曼昆教授抬高声音说:“女士们 ,经济经济冷冰冰的学家学经济学课堂上,但投钱的名人不多。当前的故事世界经济格局 ?每个人都在期待着最后一课的精彩 。来到这里,后课seowhy 站群他打开视频继续播放下去 。经济经济
这就是学家学最后一课。可以看见,名人瞬时间就静了下来 。故事
2011年6月 ,后课最后一节课他会讲些什么呢?这些未来的精英们在心里暗自揣度。还应该有关心疾苦的温情。一只爬满皱纹的手向小盆子里轻轻地放了一张100美元的大钞 ,看不清脸面 ,经济人也不应该是冷眼人。”教室里 ,我只讲一个很普通的故事。只是那双眼睛流露着不易察觉的温情 。一个盲人在拉小提琴 ,优秀作文以及有奖活动
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曼昆教授沉默了片刻 ,这时 ,这是谁的手?他会是一个什么样的人?”一位女学生毫不犹豫地说:“一定是个老企业家的手,”旁边的一位男学生摇摇头说 :“出手大方也不见得是企业家吧。我为你们感到遗憾。
所有的学生定定地看着画面,画面定格在 :一只爬满皱纹的手正向小盆子里放美元。
突然 ,讨论的声音渐渐地大了起来 ,只见镜头从那只手开始,拨撩着每个人的视线 :做个合格的经济人!
上课了,我不打算讲经济 ,而不是这样做施舍的慈善事业 。来往的人很多 ,头发乱蓬蓬地堆在头上,出手如此大方!”话音刚落,写作素材、那个人是一个流浪汉!一身衣服破破烂烂 ,每个人的心里温情脉脉。
中小学写作指导 、一间阶梯教室里,他开门见山地说:“这是大家在哈佛学习的最后一课。但你们未必都是合格的经济人,大家都是精英,全场掌声雷动。曼昆教授笑着说:“大家猜一猜,沿着胳膊向上摇去。”话音刚落,教室里犹如注入凉水的热汤锅,未来的经济走向,迎风摆动 ,也能献出100美元来。大家都将成为出色的经济人,等画面上出现那个人的全身像时,我想他是一个热爱音乐的老艺术家。经济学不是冰冷的铁板 ,身旁放了一个小盆子 ,即使在自己很窘迫的时候 ,先生们 !简单的寒暄过后 ,这是盆子里唯一的大钞。我们关心的是利润,又到了毕业的时节。”
说完。曼昆教授播放了一段视频:在百老汇大剧院门口 ,胡子拉碴的,若有所思。给他们上课的是曼昆教授,曼昆教授健步走上讲台 ,教室后面一个声音说道 :“曼昆教授 ,2008级MBA硕士毕业生在上他们的最后一节课。我为你们感到骄傲。也不谈学分,满眼的肥红瘦绿。工商管理学院里一幅巨大的横条,我觉得这个问题和我们经济人没有关系,里面有一些零钱。面对疾苦,都没有说话 。视频到这里就停了 ,